El Vicegobernador participó como docente en la Especialización en Organizaciones Públicas que dicta la Universidad Católica de Córdoba. Gobierno, transformación digital y equidad fueron los principales objetos de estudio.
“Tecnología con foco en los ciudadanos”. Con esta definición puede resumirse el seminario dictado por el vicegobernador de Córdoba, Manuel Calvo, quien durante los meses de junio y julio participó en carácter de docente de la Especialización en Dirección de Organizaciones Públicas que lleva adelante el ICDA, la escuela de negocios de la Universidad Católica de Córdoba (UCC).
El seminario que Calvo impartió a los alumnos a lo largo de cuatro encuentros tuvo por título “El Estado en la era digital”, y planteó inicialmente la siguiente pregunta: ¿de qué manera el Gobierno puede usar las transformaciones tecnológicas como herramientas para promover la equidad? Para dar respuesta, los participantes de la especialización trataron aspectos vinculados con transformación digital, gobierno abierto, conectividad y ciudades inteligentes, analizando casos e iniciativas regionales e internacionales en cada uno de esos ejes temáticos.
Al cierre del seminario, el Vicegobernador de la Provincia invitó a los estudiantes a considerar los asuntos tratados como «vehículos permanentes y presentes en el desarrollo de toda política pública».
Calvo concluyó su participación sosteniendo que “para que haya inclusión social, debe haber inclusión digital”.
La casa altos estudios hizo público su agradecimiento a la segunda autoridad provincial “por haber aceptado el desafío de ser parte de nuestra especialización, compartiendo sus conocimientos y experiencia con nuestros estudiantes”.
La vicerrectora académica, Olga Bonetti, destacó por su parte que la UCC entiende como un objetivo esencial de la educación superior “el poder impactar de manera positiva en el diseño de políticas públicas de Estado que contribuyan a generar una sociedad más justa y respetuosa de los derechos de todas las personas”.
En ese sentido destacó la participación como docente del vicegobernador, “cuyo recorrido profesional es de gran aporte en la formación de nuestros futuros especialistas”.
